オンライン授業は大学教員の教育力の優劣をあぶり出す（ニュースイッチ） - Yahoo!ニュース

　新型コロナウイルスの対応で、大学はオンライン授業の準備・スタートに追われている。私は非常勤講師として技術コミュニケーションの講義を担当しており、双方向のテレビ会議や、別の時間帯に視聴してもらうオンデマンド型の体験がある。その経験から大きな課題があると以前から気になっていた。

女子高御三家が東大に進学しない理由

　それは「オンライン授業が普通になると、一般教養科目など大学ごとの開講に意味がなくなるのではないか」「大規模公開オンライン講義（MOOC）や、放送大学など通信制大学の科目で十分だとならないか」ということだ。逆に個性的で魅力ある授業はその大学の売りになり、MOOCの公開でも人気が殺到する、と過去の取材でも聞いていた。

　私の授業は大学コンソーシアムの運営で、当初は「本当に北海道や九州の大学院生が同時に学んでいる」ことに単純に驚いた。そして東京での集合授業では、オンラインでのギャップを埋めるべく、対話を重視した演習指導に熱を込めた。

　一方、今春の初体験はオンラインでの個別取材や会見だ。例えば東北大学は新型コロナ対応で計4億円規模の学生支援をオンライン会見で発表した。地元以外の記者も参加可能だ、と担当者がわざわざ声をかけてくれた。

　これなら距離や会見場の広さは問題がない。通信環境の改善が進めば、主催者が小規模な機関でも、メディア企業に頼らず全会見をウェブ配信するケースが出てくるだろう。
　
　教員も記者も従来は、知識や情報をあまねく伝えることが重要だった。昨今はそれだけでは不十分だとされ、その評価は“コロナ後”に一気に進むだろう。プロとしての資質や能力を、あらためて考えさせられている。

　「教育の評価は難しい」といわれてきた。教室で対面授業を受けている学生のアンケートくらいしか、善し悪しを問う手がなかったためだろう。しかしオンライン授業が一般的になれば、多くの人が（場合によっては学外人も）各教員の授業を目にすることが、仕組みとしては可能になる。そうすると、今までうやむやにしていた各教員の教育力の優劣が、見えてくるのではないか。研究力評価に次いで、教育力でも教員評価が進むことになるのかもしれない。
（日刊工業新聞論説委員・山本佳世子）

【関連記事】

Let's block ads! (Why?)

"大学" - Google ニュース
May 09, 2020 at 07:53AM
https://ift.tt/35HauvN

オンライン授業は大学教員の教育力の優劣をあぶり出す（ニュースイッチ） - Yahoo!ニュース
"大学" - Google ニュース
https://ift.tt/35PGwUE
Shoes Man Tutorial
Pos News Update
Meme Update
Korean Entertainment News
Japan News Update

Bagikan Berita Ini