「黃師」問題嚴重，個別害群之馬利用教師之便，滲透個人政治意見甚至激進主張，煽動學生懷抱「高尚」情操充當政治炮灰。出席昨日基本法論壇的家長對此表示擔心，憂慮有教師會利用「基本法教育」借題發揮，乘機夾雜「個人意見」、「擔憂」以至「立場」，籲有關當局與學界務必正視問題，確保學生遠離政治，回復安寧。
參與昨日論壇的家校會主席湯修齊在會後接受香港文匯報記者訪問時表示，港區國安法立法對於整個香港來說能帶來穩定環境，無論是營商、科技都有好處，而對學校而言，更需要一個寧靜、安全、穩定的環境，專心做好教育工作，以免受校外的暴力或其他事件影響學校的氛圍。
指「黃師」夾雜個人意見
「作為家長都希望知道老師會點教，於是參與今次論壇。」家長呂女士在論壇期間的台下發言環節，慨嘆今時今日部分教師於教學中夾雜個人意見，甚至透過毫無根據的所謂「擔憂」，煽動恐慌。
她在論壇後接受香港文匯報記者訪問時，進一步談及今時今日的家長辛酸，「中小學生以聽為主，老師講咩就照單全收，受其左右，覺得自己唔發聲、唔革命就會『辜負社會』，這類想法真的會在一些學生口中聽到。」
原來，呂女士兒子今年就讀中六。她慨嘆昔日便曾在兒子口中聽到所謂「違法達義」主張，幸好自己有時間跟兒子溝通開導，「呢代家長真的很苦，以前就忙於對功課，了解操行，但近年要跟進的事多了很多。」
教育局近年積極提倡學校推廣基本法教育，呂女士認為，基本法教育理應有如教中、英、數、常一般，建基於事實去教，「法例點寫就點講，案例點判就點教，但社會事件以來，部分教師會將自己毫無事實根據『擔憂』混入教育，這才是家長們的最大擔憂」。
■香港文匯報記者 姬文風、于錦言
June 27, 2020 at 12:43AM
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【特稿】家長籲政治遠離校園 - 香港文匯報
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